الحلم: ماذا يعني النجاح في كرة الطاولة الزيمبابوية

فيكرام سينغ هو المصنف الأول في زيمبابوي منذ أكثر من عقدين.

ومع ذلك لا يعتقد أنه نجح بعد.

وفقاً لتعريفه الخاص، فإن أكثر لاعب كرة طاولة تتويجاً في زيمبابوي ما زال يلاحق النجاح. في عمر الخمسين. مع خسارتين فقط في بطولات التصنيف خلال 22 عاماً.

هذا التوتر — بين كيف يبدو النجاح من الخارج وكيف يشعر به الأشخاص في الداخل — هو القصة الحقيقية لكرة الطاولة في زيمبابوي. الاتحاد ي��م أكثر من 2,000 لاعب نشط. لا يوجد مسار NCAA. لا توجد عقود بملايين الدولارات. لا يوجد تقريباً أي ظهور دولي للاعبين الذين يبقون في البلاد. بدون مؤشرات خارجية للقياس، اضطر كل من في الرياضة إلى ابتكار تعريفه الخاص لما يعنيه النجاح.

تحدثت ساند سماش إلى أربعة أشخاص من مشهد كرة الطاولة في زيمبابوي. حصلنا على أربعة أحلام مختلفة.

حلم تينوتيندا: إثبات أن الأمر لم يكن عبثاً

تينوتيندا فيل فامبيرا — أول من هزم البطل المدافع في عمر 14، الآن يتدرب أربع مرات في الأسبوع ويلاحق الصين.

كان تينوتيندا فيل فامبيرا في العاشرة من عمره عندما بدأ في 2013. عرّفه أخوه الأكبر أندي على الرياضة. توقف أندي في 2019. لا يعرف تينوتيندا السبب.

هو استمر.

في عمر الرابعة عشرة، أصبح أول لاعب يهزم البطل المدافع، فيكرام سينغ، وأصبح المصنف الأول في زيمبابوي. تدرب في مدرسة Old Windsor الابتدائية في رووا، برعاية إدوارد تساي، أحد المساهمين الرئيسيين في المدرسة. الآن، في أوائل العشرينات من عمره، يتدرب أربع مرات في الأسبوع في فندق Golden Peacock، وهو فندق صيني الإدارة في هراري حيث يلتقي بلاعبين صينيين عابرين. ذهب إلى الصين مرتين. عاد أكثر تقدماً، ذهنياً وجسدياً، من اللاعبين الذين تركهم خلفه.

لكن الرحلة كانت موحشة. مجتمع المدرسة احترمه. الاتحاد احترمه. عائلته، كما يقول، لم تصدّق به بالطريقة التي احتاج إليها.

بالنسبة لتينوتيندا، النجاح له طبقتان.

الأولى ملموسة. منحة دراسية في الصين. مكان في الدوري الصيني. طريقة لكسب لقمة العيش من الرياضة التي كلفته الكثير. بعد خمس سنوات من الآن، يرى نفسه يلعب محترفاً في الصين.

الطبقة الثانية أثقل.

النجاح، بالنسبة له، هو غياب هذا الخوف. هو الدليل على أن كل الجولات بدون مصروف والسنوات الموحشة تراكمت لشيء ما. يحتاج إلى الإغلاق بأنه نجا.

وقبل أن يتحقق حلمه الخاص، بدأ بالفعل في بناء ما سيأتي بعد ذلك. درّب طفلاً عمره 8 سنوات لمدة عامين. ذهب الطفل إلى الصين معه.

يريد أن يبدأ نادياً يوماً ما. يساعد عائلته. يشجّع أطفالاً جدداً على متابعة أحلامهم. حتى وهو لا يزال يلاحق نسخته الخاصة من النجاح، فإنه يضمن ألا يضطر طفل آخر في زيمبابوي إلى القتال كما اضطر هو.

حلم فيكرام: أن يلعب أمام شخص أفضل منه

فيكرام سينغ — المصنف الأول في زيمبابوي تقريباً كل عام منذ 1993، خسارتان فقط في بطولات التصنيف خلال 22 عاماً.

فيكرام سينغ يبلغ من العمر 50 عاماً. هندي بالولادة، زيمبابوي الجنسية منذ 2015. انتقل إلى زيمبابوي في الصف الثامن، عام 1988، وبدأ يلعب بمضارب قديمة وجدها في مدرسته.

بحلول 1993، كان مصنفاً الأول في فئة الرجال. غادر في 1995 للدراسة في الهند لمدة عشر سنوات. عندما عاد في 2004، استكمل من حيث توقّف. كان مصنفاً الأول تقريباً كل عام منذ ذلك الحين. خسارتان في 22 عاماً.

لم يكن لديه أبداً مدرّب رسمي. حفنة م�� الجلسات في 1995. كل ما عدا ذلك هو الجوع.

بالنسبة لفيكرام، النجاح لا يُقاس بالكؤوس. لقد فاز بجميع البطولات المحلية تقريباً في البلاد. الكؤوس توقفت عن أن تكون الشيء منذ زمن طويل.

هذه الجملة هي تعريفه للنجاح. هي غياب السقف الذي حبسه فيه كونه المصنف الأول في زيمبابوي لعقدين. فيكرام لا يخاف من الخسارة. الخسائر بالنسبة له حكمة. الأوقات السيئة هي الأوقات الأفضل، كما يقول، لأنها تدفعه لطرح السؤال التالي.

المشكلة أنه نفدت منه الأوقات السيئة. لا أحد في الوطن يستطيع أن يمنحه خسارة حقيقية. الاثنتان اللتان تلقاهما في 22 عاماً لا تكفيان.

حلمه هو بقية حياته على طاولة.

النجاح بالنسبة له تعبير. تعبير دائم ومدى الحياة عن الرياضة التي اختارها. ليس ميدالية. فعل اللعب نفسه.

حلم الكوتش بريان: اليوم الذي يهزمه فيه أطفاله

الكوتش بريان — ترك القطاع المالي ليتفرغ للتدريب، ويدير برنامجاً مدرسياً وأكاديمية وفريق زيمبابوي الوطني للناشئين.

لعب بريان بشكل تنافسي لأكثر من 25 عاماً. ثم ترك القطاع المالي ليتفرّغ للتدريب.

يدرّب الآن ثلاثة مستويات من اللاعبين. حوالي 30 فتاة في المدرسة التي يعمل بها. 23 طفلاً في أكاديميته الخاصة، الموجودة داخل أرض المدرسة. وبصفته مدرّب فريق زيمبابوي الوطني للناشئين، يدير برامج توعية لاكتشاف المواهب في المجتمعات الأقل حظاً — نفس المجتمعات التي لا يستطيع الاتحاد الوصول إليها رسمياً.

إذا طلبت منه أن يصف النجاح بمصطلحات مؤسسية، يعطيك الإجابة التي يضعها أي اتحاد في إطار على الحائط.

لكن هذه ليست الإجابة التي يرويها بعينيه. الإجابة الحقيقية هي قصة عن صبي على ملعب رغبي.

أراد الصبي أن يلعب الرغبي. شاهده بريان يتحرك ورأى شيئاً آخر. سرعة رد الفعل. التناسق. ذلك الوعي الجسدي الذي لا يأتي من الميدان بل من مكان أعمق. أقنعه بريان أن يجرّب كرة الطاولة.

انخرط الصبي. تدرّب. أصبح جيداً. أصبح أفضل من جيد.

ثم، في يوم في إحدى البطولات، هزم بريان.

هذه هي الجملة. هذه هي تعريف الكوتش بريان للنجاح.

لاعب وجده بريان، على ملعب رغبي من بين كل الأماكن، أصبح جيداً بما يكفي ليهزم الرجل الذي رآه أولاً. هذا ما يريده بريان. ليس لنفسه. لطلابه. اللحظة التي لا يحتاجه فيها الطفل بعد. اللحظة التي يصبح فيها الدرس هو اللاعب. يريد أن يستمر في إنتاج هذه اللحظات — على ملاعب الرغبي، في القاعات المدرسية، في مجتمعات التوعية التي يزورها بمعدات معارة — حتى يكون لدى زيمبابوي عدد كبير منهم بحيث لا يضطر أي لاعب فردي إلى حمل البلد وحده.

الظروف لا تجعل الأمر سهلاً. الطاولات نادرة؛ النادي اقتنى مؤخراً بعضها من الصين ولا يزال يحتاج إلى أربع أخرى. المضارب هي المشكلة الأكبر — يريد بريان معدات من أعلى مستوى لرياضييه النخبة وأطقم مبتدئة لأطفال التوعية الذين أبدوا الرغبة في أن يكونوا جزءاً من الرياضة. إقناع الأهل معركة بحد ذاتها.

لقد فقد لاعبين. رياضات أخرى قدّمت خيارات أفضل. الأهل قفزوا إلى مسارات أكثر أماناً. لا يطيل بريان التوقف عند ذلك. يقولها بطريقة الإنسان الذي يقول شيئاً مؤلماً قرر ألا يُهزم به:

حلمه ليس أن يصبح أيٌّ من طلابه الحاليين هو فيكرام التالي. هو أكبر وأكثر تواضعاً في الوقت نفسه. يريد لأطفال المنتخب الوطني — ويصرّ على أن كلاً منهم مميّز، وأنه لا يستطيع اختيار مفضّل لو طُلب منه — أن يستمروا في الوصول إلى تلك اللحظة. اللحظة التي لا يحتاجونه فيها بعد.

نجاح بريان هو اليوم الذي يثبتون فيه صحة كلامه. ثم يهزمونه ليثبتوا ذلك.

حلم نوح: زيمبابوي على منصة التتويج

نوح فيرناندو هو رئيس اتحاد زيمبابوي لتنس الطاولة. تعريفه للنجاح هو الأكثر مؤسّسية من بين الأربعة.

الاتحاد يضم أكثر من 2,000 لاعب نشط. بطولات إقليمية مفتوحة في كل منطقة. دوريات مدرسية مع منافسة بين الأقاليم. دوري للشركات للكبار. فئات عمرية من تحت 10 إلى المفتوح. تم اختيار كرة الطاولة كواحدة من 13 رياضة تمثّل زيمبابوي في ألعاب الشباب.

الاتحاد يطبّق إطاراً لتطوير الرياضي على ا��مد�� الطويل. اكتشاف مبكر للمواهب. تدريب قاعدي منظَّم. تعرّض تنافسي تدريجي. تتبّع للرياضيين. على الورق، إنها أكثر الرؤى اكتمالاً بين كل من في هذه القصة.

التمويل لا يواكب ذلك.

بالنسبة لنوح، النجاح ليس شخصياً. هو لا يطارد منصة التتويج الخاصة به. هو يحاول بناء الظروف التي يصبح فيها حلم تينوتيندا قابلاً للتحقق، التي يستطيع فيها أطفال بريان الحصول على تلك المنح، التي لا يضطر فيها فيكرام إلى مغادرة البلد ليجد منافساً حقيقياً. الحلم هو أن يجعل أحلام الآخرين ممكنة.

ما الذي تشترك فيه الأحلام الأربعة

أربع إجابات مختلفة. الرياضة نفسها.

تينوتيندا يريد الدليل على أن جولاته بدون مصروف تراكمت لشيء ما. فيكرام يريد شخصاً يستطيع هزيمته. بريان يريد أطفالاً يتجاوزونه. نوح يريد لاعبين زيمبابويين على منصات تتويج دولية.

ما يوحّدهم ليس الوجهة. هو غياب أي نظام خارجي يخبرهم كيف يجب أن يبدو النجاح. بدون منح دراسية، رعايات، عقود احترافية، أو تغطية إعلامية متواصلة، النجاح في كرة الطاولة الزيمبابوية شيء كان على كل شخص أن يعرّفه لنفسه.

هكذا يبدو الحلم في بلد لا تستطيع فيه المؤسسات أن تعِد بأي شيء. يصبح حميماً. شخصياً. يُسلَّم فقط للشخص التالي الذي يدخل إلى الصالة ويقرر ما الذي سيلاحقه.

الاتحاد يفعل ما يستطيع. المدربون يفعلون ما يستطيعون. اللاعبون يفعلون ما يستطيعون. لا أحد منهم لديه المعدات أو التمويل أو المنافسة الدولية التي ستجعل هذه الأحلام أكثر وضوحاً.

ومع ذلك، يستمرون في الحضور.

هذه هي الجملة التي سيضعها رئيس الاتحاد على لافتة. الجملة الأكثر صدقاً هي تلك التي تحتها.

كلتاهما حقيقية. كلتاهما تحدثان في الوقت نفسه. كرة الطاولة الزيمبابوية يحملها أشخاص يستمرون في الحلم داخل تلك الفجوة.

الحلم لم يصبح حقيقة بعد. لكنه أيضاً ليس لا شيء.